Мы рады сообщить вам о завершении нашего проекта "Чистое сердце!".
Благодаря вашей поддержке нам удалось приобрести 5 трость-колясок для детей с ДЦП. Скоро пригреет весеннее солнышко, а это значит, настанет пора прогулок.
Такая коляска станет незаменимым помощником в семье с особенным ребёнком. Так же мы передали 2 утяжеленных одеяла и 5 ингаляторов-неьулайзеров для ребятишек с особенностями здоровья.
От лица нашего фонда "Счастье рядом" и наших подопечных, мы хотим выразить слова благодарности нашим спонсорам.
Большое спасибо за ваше участие в жизни наших ребят вы делаете их детство счастливее!
Мы обещаем реализовывать как можно больше добрых проектов и предоставлять вам качественные отчёты.
Спасибо, что делаете добро вместе с нами!

Дорогие друзья, спешим поделиться с вами итогами нашей работы.
За 2023 год нам удалось плодотворно поработать:
-реализовали проект "Здесь и сейчас" по онлайн реабилитации для детей из отдаленных районов новосибирской области, при поддержки фонда президентских грантов
-передали детям с ДЦП прогулочные коляски-трости;
-помогли собрать более 50 ребят к школе;
-поздравили с Дедом морозом ребятишек с различной инвалидностью на дому, в офисе и на новогодней елке в рамках проекта "Зима Чудес".

Большое спасибо всем партнерам за Ваше участие в жизни ребятишек!
Помогая детям, вы дарите им много счастья и радости!
Желаем Вам в Новом 2024 году здоровья, благополучия и процветания!

Вот и отгремели школьные линейки, начался учебный процесс!
Дорогие дети и родители, поздравляем вас с началом учебного года!
Желаем в наступающем году больше веры в себя, позитива, приятного общения, высоких оценок в дневнике.

Наш фонд не остался в стороне и поддержал ребят в этот волнительный и ответственный день!


Сегодня мы рады поделиться с вами нашими результатами по проекту Здравствуй школа 2023: более 50 ребят получили к 1 сентября нужные подарки: ранцы и наборы школьника.

Надеемся, что наша поддержка и помощь будет хорошим подспорьем к отличным знаниям!

Большую благодарность мы выражаем нашим партнерам за значительный вклад в жизнь нуждающихся ребятишек!

Сегодня в тёплый летний день, мы с радостью делимся с вами результатам по проекту «Чистое сердце». Мы вручаем 5 ребятишкам коляски-трости для детей с ДЦП. Впереди лето пора прогулок и путешествий и такие коляски будут отличным помощником.

Большое спасибо нашим партнерам за поддержку и участие в наших проектах. Мы в свою очередь будем и дальше стараться успешно реализовывать наши проекты и предоставлять качественные отчеты.

С нетерпением ждем в гости всех нуждающихся и неравнодушных людей.

Радостно, звонко, тепло и красочно прошёл главный праздник детства – День защиты детей в лагере "Сказка" центра социальной помощи "Заря"!


В этот день в "Лесной школе" ребята попробовали себя в роли учеников. Побывали на уроке русского языка, математики, труда и окружающего мира, выполняли различные задания, с которыми справились на отлично! А также приняли участие в двигательных играх, продемонстрировав свои физические возможности.

В завершении мероприятия состоялся мастер- класс по украшению пряников. И конечно все детки получили подарки от БФ помощи детям «Счастье рядом», которые будут полезны к началу учебного года.
Мероприятие получилось насыщенным, познавательным, увлекательным. Ребята получили море положительных эмоций и впечатлений!

Наш новогодний проект "Зима Чудес!" благополучно завершил 2022 год.
Мы постарались никого не оставить без внимания: наш Дедушка Мороз успел и в гости к ребятишкам заехать, и завести свои волшебные подарки к нам в офис для других детей! А ещё подарить тяжёлым деткам специальные сиденья для ванны.
Все ребята остались довольны, ведь они получили заветный подарок, а также сладкую коробочку. А какой ребёнок не любит конфеты!

Дорогие друзья, спасибо вам за Ваше участие в жизни ребятишек! Исполняя их мечты, мы оставляем им веру в чудо, продлевая детство и делая его счастливым!
Желаем Вам в Новом 2023 году здоровья, доброй удачи в делах и отличного настроения!

Еще до рождения, во внутриутробном развитии, формируются три ключевые сенсорные системы – вестибулярная, тактильная и проприоцептивная (равновесие, чувствительность кожи, восприятие тела) как база для дальнейшего чувственного развития. Позднее формируются обонятельная, зрительная, слуховая и вкусовая сенсорные системы. Каждая из систем состоит из следующих звеньев, входящих в центральную нервную систему:
❗рецепторов
❗нейронных проводящих путей
❗отделов головного мозга

Все эти важные составляющие сенсорной системы получают, объединяют информацию (стимулы), поступившую внешне по нескольким каналам восприятия, и далее интерпретируют её. Такая способность называется сенсорной интеграцией.

Если рассматривать более подробно, то сенсорной интеграцией называется происходящий в центральной нервной системе процесс организации ощущений, поступающих одновременно от разных сенсорных систем, который обеспечивает слаженное функционирование структур нервной системы и позволяет человеку осуществлять эффективное адаптивное взаимодействие с окружающей средой.

Благодаря данному процессу, информация, идущая одновременно по нескольким чувственным каналам, упорядочивается и объединяется в единое целое, что приводит к формированию целостного восприятия ситуации и создает возможность целенаправленного, осмысленного действия в этой ситуации. Кроме того, в процессе обработки сенсорной информации получаемые нами ощущения наделяются значением, и происходит отбор наиболее важной информации, на которой следует сконцентрировать внимание в данный момент.

Когда ребенок играет с кубиками, он "чувствует" их зрительно, а также кожей, мышцами и суставами кистей рук, "чувствует" стук кубиков друг о друга, одновременно с этим его мозг получает информацию о положении тела и его частей в пространстве от вестибулярных и мышечно-суставных рецепторов, также в этот момент он может чувствовать запах готовящейся на кухне еды и слышать звуки включенного телевизора. Благодаря правильной организации в мозге комплекса поступающих ощущений, ребенок видит кубики целостно, понимает, что это именно кубики, а не что-либо другое, и может производить с ними целенаправленные действия (например, складывать башню), при этом поддерживая определенную позу тела и не отвлекаясь на несущественные в данной ситуации запахи и звуки.

❗При ментальных или физических особенностях развития ребенка, часто у детей наблюдается нарушение обработки сенсорных стимулов, когда поступающие сигналы интерпретируются неправильно. В случае некорректной, неэффективной переработки центральной нервной системой сенсорных импульсов, особенно в тактильной, проприоцептивной и вестибулярной сферах, которые являются фундаментом остальных сфер чувствительности, можно говорить о сенсорно-интегративной дисфункции.

Но данное нарушение нужно компенсировать! И делать это можно благодаря сенсорно-интегративной терапии.

✅Цель сенсорно-интегративной терапии – благодаря усиленной сенсорной стимуляции, особенно, в вестибулярной, тактильной и проприоцептивной сферах, сбалансировать возможность центральной нервной системы обрабатывать внешние стимулы

✅✅Занятия по сенсорно-интегративной терапии являются способом развития возможности «чувствовать» правильно, коррекции психомоторных функций ребенка, стимуляции вестибулярной системы. Акцент во время занятий делается на интеграции вестибулярных, проприоцептивных и тактильных ощущений.

Это мощный инструмент в развитии речевых, интеллектуальных, психо-эмоциональных, физических возможностей детей.

Наибольшую эффективность методика даёт в коррекции детей с аутистическими расстройствами, синдромом Дауна, ДЦП легкой формы, проблемах двигательной системы, ЗПРР, гиперактивности, моторной неловкости.

Занятия по сенсорно-интегративной терапии проводятся в рамках реализации партнерского с Центром реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями "Надежда" проекта "Сенсорно-интегративная терапия для детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья". Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов.

27 июля на базе Ресурсного центра общественных объединений Кировского районо прошло заключительное мероприятие по проекту "Чистое сердце".

Для детей провели творческий мастер-класс по рисованию ладошками. 5 ребятишек получили свои долгожданные коляски-трость, а 2 детей небулайзеры.

Все дети с ограниченными возможностями здоровья из нуждающихся семей.

Коляска-трость компактная и упрощает повседневную жизнь детей с инвалидностью. С ней смело можно идти на прогулку, в поездку или на любое другое мероприятие.

Тёплые улыбки и слова благодарности мы отправляем нашим меценатам, которые всегда поддерживают наших ребят

Присоединяйтесь и поддержите детей!

При появлении вопросов, Вы можете обратиться к волонтёрам фонда любым удобным способом: по телефону 373-10-75, в группе в контакте или написав нам в Вотсапп-чат.

В рамках проекта «Сенсорно-интегративная терапия для детей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья» проходят занятия с психологом, направленные на коррекцию психологического и эмоционального состояния ребенка.

Использование пескотерапии на занятиях – эффективный и доступный метод, который стимулирует развитие речи, мелкой моторики, а также зрительно-моторной координации у детей.
Песочница - одна из форм социализации и налаживания коммуникации, а также отличный способ развития концентрации внимания.
Применение в работе различного вида песка: кинетического, кварцевого, шарикового, воздушного способствует снятию психоэмоциональное напряжения, помогает успокоить гиперактивных детей и настроить на положительный эмоциональный контакт со специалистом.

Песочная терапия в контексте арт-терапии способствует творческому самовыражению, развитию фантазии, художественной способности и познавательной активности.

А еще занятия с песком – радость и удовольствие, которое любит несомненно каждый ребенок!

Проект реализуется совместно с МБУ "Центр реабилитатации детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья "Надежда", при поддержке Фонда президентских грантов